Çocuk Tuvalet Eğitimi

Çocuk Tuvalet Eğitimi

Çocuk Tuvalet Eğitimi

Ne zaman Tuvalet Eğitimi ‘ne başlamalıyım?

1- Çocuk yürüyebiliyorsa.

2- Basit emirleri yerine getirebiliyorsa.

3- Kendi kendine basit giysileri çıkarabiliyorsa.

4- İsteklerini kelimelerle konuşarak anlatabiliyorsa.

5- Genellikle gün içinde 2 -3 saat kuru kalabiliyorsa.

Bunlar oluyorsa çocuk tuvalet eğitimine hazır olduğu düşünülebilir.

Nasıl Tuvalet eğitimi verilir?

Nasıl Tuvalet eğitimi verilir?

Çocuk hasta ise, kabızlık problemi varsa, yaşamında önemli bir değişiklik varsa (Yeni Bakıcı, yeni Kardeş, taşınma, Ölüm vb)anne kendisini gergin sinirli hissediyorsa, yeterli zaman ayıramayacağını düşünüyorsa tuvalet eğitimine başlamak için uygun zaman beklenmelidir.

Çocuğunuz dan tuvalet eğitimi ne hazır olduğuna dair sinyaller alana dek geriden izleyin.

Çocuklarım küçükken, kimseye ” Hangi yaşta Tuvalet Eğitimine başlamalıyım? ” diye sormadım. Çocuklarımı izledim. Zamanının geldiğini hissetmem gerekiyordu. Çocuğunuzu iyi izlerseniz bunu anlarsınız. Bazı Çocuklar hareketsiz otururlar. Ikındıklarını yüzlerinin kızarmasından anlarsınız. Veya alt bezlerini işaret edebilirler. Çocuğunuzun işaretlerine bakın. Yirmi bir aylık çocukların çoğu bedensel işlevlerinin farkına varırlar.

Çocuk Tuvalet Eğitimi Baba - Çocuk İlişkisi

Çocuk Tuvalet Eğitimi Baba – Çocuk İlişkisi

Çocuğa Tuvalet Alışkanlığı Kazandırırken Anne – Babanın Yapabilecekleri

Tuvalet alışkanlığı kazandırılmaya başlanmadan önce, anne – baba ‘nın bir planı olmalıdır. Eğitime ne zaman, nasıl başlayacağı, ne gibi malzemelerin gerekli olduğu vb. konular önceden belirlenmelidir.

Tuvalet alışkanlığı kazandırmak ilgi ve zaman gerektirdiği için, anne ve babanın sabırlı olmaları çok önemlidir.

Her çocuk tuvalet eğitimi süresince ara sıra altına kaçırabilir. Bu durumda çocuğa kızmamalı, ayıplamamalı, cezalandırılmamalıdır. Kaslarını kullanmayı öğrenirken kaçırmalar olağandır ve biraz zaman alabilir.

Çocuk Tuvalet Eğitimi nasıl verilir?

Çocuk Tuvalet Eğitimi nasıl verilir?

Tuvalet eğitiminin her aşamasında çocukla konuşularak, çocuğu cesaretlendirmek gerekir.

Tuvalet Eğitiminin her olumlu aşamasında çocuk övülmeli ve takdir edilmelidir.

Tuvalet eğitiminde geri dönüşler olabilir. Anne – baba başarısız tuvalet eğitimini otoritelerine direkt bir saldırı olarak yorumlamamalıdırlar.

Çocuk tuvaletini yaptığında kakasından ve çişinden nefret etmesine neden olabilicek (ay ne pis koktu vb.) sözler söylenmemelidir.

  Çocuk tuvalet eğitimindeki başarısı veya başarısızlığı hiçbir zaman çocuğun zekasıyla eşdeğer tutulmamalıdır.

Çocuk Tuvalet Eğitiminde anne - çocuk

Çocuk Tuvalet Eğitiminde anne – çocuk

Tuvalet Eğitim Süreci

Başlangıçta çocuğun anne – baba ile birlikte tuvalette bulunmasına, sifonu çekerek oynamasına izin verilmelidir.

Oyun oynadığı alana oturak konularak incelemesine ve oturağın kendisine ait olduğunu anlamasına yardım edilmelidir.

Çocuğun günde bir kez giyinik olarak oturağa oturması sağlanmalıdır.

Daha sonra çocuğun giysilerini çıkararak oturağa oturtulması sağlanmalıdır. Bu aşamalarda korkuları varsa oturağa oturmak istemiyorsa, kesinlikle zorlanmamalı, hazır olduğu zaman oturması beklenmelidir.

Bu dönemde çocuğa bol, kolay çıkartılabilen giysiler giydirilmelidir.

Çocuğa kakasının ve çişinin nereye gideceği anlatılmalıdır. Bezine kaka yaptığı zaman, oturağa oturtularak bezi çocuğun gözü önünde oturağa boşaltılmalıdır. Bu durum çocuğun oturma ve kaka yapma arasındaki ilişkiyi anlamasına yardım eder. Oturağı tuvalete sonra sifonu çocuk çektirilip “güle güle” gibi kelimelerle kakasının gidişini görmesi sağlanmalıdır. Korkuyorsa kesinlikle zorlanmamalıdır.

Çocuk Tuvalet Eğitimi

Çocuk Tuvalet Eğitimi

Çocuk oturaktayken anne – baba çocuğu yanlız bırakmamalıdır. Çocuğun hoşuna giden masallar anlatıp, kitap okunarak çocuğun kaygıları azaltılmaya çalışılmalıdır.

Çocuk, çişi geldiğinde oturağı kullanması konusunda cesaretlendirilmelidir.

Çocuk, düzenli olarak yatağa girmeden önce tuvalete götürülmeli ve oturak yatağın yanına – yakınına konularak çocuğun oturağa kolay ulaşması sağlanmalıdır.

Çocuğa sık sık tuvaleti olup olmadığını sormak yerine, belli aralıklarla tuvalete birlikte giderek kontrol etmek daha uygun olacaktır. Kakası için, her yemek öğününden sonra tuvalete oturtmak eğitimi kolaylaştırır. Ancak oturma süreleri uzun olursa, çocukla inatlaşma artar ve eğitim gecikir.

Tuvalet eğitimi sürecinde geri dönüşler yaşanabilir. Geri dönüşlerde eğitime bir süre ara verilmelidir. Başarısızlık hissine kapılıp panik olunmamalıdır.

Çocuk Tuvalet Eğitiminde çocuklar

Çocuk Tuvalet Eğitiminde çocuklar

Tuvalet eğitiminde çizelge işe yarayan bir unsurdur. Çizelge ile çocuğun çişinin hangi saat aralıklarında ve kakasının hangi saat aralığında geldiğini bilirsek tuvalete o saat dilimlerinde götürürüz çocukta tuvalete oturmaktan sıkılmaz.

 
Neslihan Demirci/ Uzman Psikolog –  Aile Danışmanı

Neslihan Demirci/ Uzman Psikolog – Aile Danışmanı

 Neslihan Demirci/ Uzman Psikolog – Aile Danışmanı

Kristal Çocuk Anne- Baba Akademisi Eğitmeni 

 

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Şu HTML etiketlerini ve özelliklerini kullanabilirsiniz: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>